Памятка для родителей будущих первоклассников.pdf
Описание школьных мероприятий и их анонсов, вынесение дискуссионных тем, стратегия развития начальной школы , важные события в жизни школы, достижения учителей и учеников, общение с родителями.
пятница, 31 января 2025 г.
четверг, 30 января 2025 г.
«Зорко одно лишь сердце...»
Международный культурно-гуманитарный проект «О будущем»,
система воспитания «Киноуроки в школах России и мира»
Сайт проекта: kinouroki.org/#киноуроки#обудущем
#мысозидаембудущее
Ребята
4А класса вместе приняли участие в киноуроке по фильму «Прогулка по Вселенной».
На зимних каникулах ребятам было
предложено задание прочитать сказку Антуана
де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Во время классного часа –
путешествия по страницам книги «Дом нашей мечты», дети разбились на экипажи,
каждый из которых привез кирпичик для строительства Дома мечты. В ходе путешествия,
учащиеся выявили для себя значения понятий верность, дружба, совесть,
порядочность, милосердие, искренность, что способствовало пробуждению
нравственных качеств у ребят. Ведь именно одно из этих качеств лежит в основе
фильма.
Фильм
вызвал у ребят эмоциональный отклик и заинтересовал в вопросах проявления
духовно-нравственных качеств через поступки героев, он затронул и этическую
сторону вопроса, представив перед ребятами ситуации, требующие морального
выбора. После просмотра «Прогулки по вселенной» в классе оживилась дискуссия.
Дети активно делились своими впечатлениями, анализируя поступки главного героя,
его мотивацию и последствия его действий, Костя предложил вспомнить «Дом нашей
мечты», что погрузило ребят в размышления о понятии искренности. Пытались
примерить на себя поступки героев и сделали вывод, что очень жаль, что искренность
не так часто проявляется в повседневной жизни, пытались разобраться как же отличить
ее от лицемерия и притворства.
В
ходе оживленного разговора были затронуты различные аспекты человеческих
взаимоотношений, проблема доверия и ответственности за свои слова и поступки.
Многие примеры из фильма были сопоставлены с собственным жизненным опытом детей
внутри коллектива, что сделало обсуждение ещё более значимым и поучительным.
Давид
предложил провести обсуждение фильма и в
параллельном классе. А Лика предложила навестить ветерана Великой Отечественной
войны, Бычкова Александра Павловича. Она услышала разговор людей на улице, что у
деда Саши машина сбила бабушку и она лежит дома в
гипсе, а деду уже 91 год, ему очень трудно выбраться даже в магазин. Максим добавил, а давайте
разобьемся на бригады, « ...не можем же мы прийти таким количеством желающих в
дом к старому человеку. Распределим поручения, кто сходит в дом к ветерану и
спросит разрешения помочь в делах, кто закупит продукты, а кто выполнит дела по
дому». Костик продолжил, что главное, что мы это будем делать от всего сердца,
искренне. Вместе с ребятами мы составили план наших действий.
К нам подключились ребята из соседнего класса,
родители и администрация. Ребята сами принимали продукты, теплые носочки, упаковывали
и 30 января навестили Александра Павловича и передали посылку и добрую открытку.
А общий рисунок «Дом нашей мечты» разместили в холле школы.
Подводя
итоги о проделанной работе, ребята предложили не останавливаться на сделанном.
Поступила новая инициатива от ребят нашего класса, взять шефство на Александром
Павловичем и в День 23 февраля подарить ему песню и добрые пожелания.
\
30 января - День деда Мороза и Снегурки
Ежегодно 30 января отмечают необычный праздник – День Деда Мороза и Снегурочки. Существует красивая сказка о том, что Снегурочка по прихоти бога любви Леля полюбила человека. Из-за этого, когда пришла весна, она не стала улетать на Север. Как только яркий луч солнца прорезал утренний туман и упал на Снегурочку, она растаяла, превратившись в легкое облачко пара. Эту историю рассказывали детям наши предки в день праздника. Также, по легенде, зимняя ипостась Велеса – Мороз – был женат на Снежной Царице, дочери Мары и Кощея. У Мороза и Снежной царицы была дочь Снегурочка. Так что изначально она не внучка, а дочь. Когда-то дедушка Мороз был больше известен как восточнославянский дух холода Трескун, позднее его образ трансформировался. Сейчас он представляется людям скорее, как персонаж сказок «Морозко» или «Мороз Иванович». В прежние времена каждый человек знал, что 30 января отмечают День Деда Мороза и Снегурочки. Этот праздник считался едва ли не важнейшей зимней датой. День Деда Мороза и Снегурочки символически завершает царствование могущественной зимы.
среда, 29 января 2025 г.
ПРАЗДНИК КАЖДЫЙ ДЕНЬ
29 января - День изобретения автомобиля.
29 января 1866 года немецкий коструктор Карл Бенц получил патент на своё изобретение - самодвижущийся экипаж с бензиновым двигателем. Эта дата считается днём рождения автомобиля.
Первый автомобиль сильно отличался от привычных нам моделей. Он был похож на повозку без лошади с деревянными колёсами, как у телеги. И изначально их было всего три - одно спереди и два сзади. Он развивал огромную по тем временам скорость в 16 км/ч и казался людям настоящим чудом!
Со временем автомобили становились всё быстрее, комфортнее, проще в управлении. И сегодня мы уже не представляем себе жизнь без этого транспортного средства. Автомобиль есть у каждого седьмого жителя планеты.
Это одно из величайших изобретений человечества. Оно изменило нашу жизнь и преобразило облик всей планеты. Поздравим сегодня наших железных коняшек с праздником и поблагодарим за верную службу!
ПАМЯТКА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Уважаемые ребята
Терроризм — это одно из самых страшных преступлений. Бандиты совершают его, чтобы добиться своих злых целей. Для этого они нагнетают страх в обществе и совершают насилие над людьми. Все террористы — преступники, и после того, как они попадают в руки стражам правопорядка, их судят и сажают в тюрьмы. Скорее всего, вам не придется столкнуться с этим страшным злом — терроризмом, но, к сожалению, угроза терактов существует, и лучше всего быть к ней готовыми.
Действия при угрозе совершения террористического акта
• При обнаружении забытых вещей, не трогая их, сообщите об этом водителю общественного транспорта, сотрудникам объекта, службы безопасности, органов полиции. Не пытайтесь заглянуть внутрь подозрительного пакета, коробки, иного предмета.
• Всегда контролируйте ситуацию вокруг себя, особенно когда находитесь на объектах транспорта, культурно-развлекательных, спортивных и торговых центрах.
• Не подбирайте бесхозных вещей, как бы привлекательно они не выглядели. В них могут быть закамуфлированы взрывные устройства (в банках из-под пива, сотовых телефонах и т. п.). Не пинайте на улице предметы, лежащие на земле.
• Если вдруг началась активизация сил безопасности и правоохранительных органов, не проявляйте любопытства, идите в другую сторону, но не бегом, чтобы Вас не приняли за противника.
• При взрыве или начале стрельбы немедленно падайте на землю, лучше под прикрытие (бордюр, торговую палатку, машину и т. п.). Для большей безопасности накройте голову руками.
• Случайно узнав о готовящемся теракте, немедленно сообщите об этом в правоохранительные органы.
Памятка по антитеррору
ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ВЗРЫВООПАСНОГО ПРЕДМЕТА
Если вы обнаружили самодельное взрывное устройство, гранату снаряд, и т. п.:
— не подходите близко, не позволяйте другим людям прикасаться к предмету;
— немедленно сообщите о находке в полицию;
— не трогайте, не вскрывайте и не перемещайте находку;
— запомните все подробности связанные с моментом обнаружения предмета;
— дождитесь прибытия оперативных служб.
Взрывное устройство, установленное в местах скопления людей, в общественном транспорте или жилом доме может быть замаскировано под обычный предмет — сумку, портфель, сверток и т. д. Признаками взрывного устройства могут быть:
— натянутая проволока, шнур и т. д.;
— провода или изоляционная лента неизвестного назначения;
— бесхозный предмет обнаруженный в машине, в подъезде, у дверей квартиры, в общественном транспорте, в местах скопления людей, тогда немедленно сообщите о находке в полицию по телефону 02, 102.
Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами. Это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям!
ПРИ ПОЛУЧЕНИИ СООБЩЕНИЯ ОБ УГРОЗЕ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА ПО ТЕЛЕФОНУ
Правоохранительным органам значительно помогут для предотвращения совершения преступлений и розыска преступников следующие ваши действия:
— Постарайтесь дословно запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге.
— По ходу разговора отметьте пол, возраст и особенности речи звонившего:
Голос (громкий, тихий, высокий, низкий)
Темп речи (быстрая, медленная)
Произношение (отчетливое, искаженное, с заиканием, с акцентом или диалектом и т. д.)
Манера речи (развязанная с нецензурными выражениями и т. д.)
— Обязательно отметьте звуковой фон (шум автомашин, или железнодорожного транспорта, звук теле — радио аппаратуры, голоса и т. д.)
— Обязательно зафиксируйте точное время звонка и продолжительность разговора.
— В ходе разговора постарайтесь получить ответы на следующие вопросы:
Куда, кому звонит человек?
Какие конкретно требования выдвигает человек?
Выдвигает требования он лично, выступает в роли посредника или представляет какую-либо группу лиц?
На каких условиях он согласен отказаться от задуманного?
Как и когда с ним можно связаться?
Кому вы должны сообщить об этом звонке?
— Постарайтесь добиться от звонящего максимально возможного промежутка времени для принятия вами решения или совершения каких-либо действий.
— Если возможно еще в процессе разговора, сообщите о нем руководству объекта.
— Не распространяйтесь о факте разговора и его содержании. Максимально ограничьте число людей владеющих информацией.
—Запишите номер.
вторник, 28 января 2025 г.
Обращение директора школы!
Уважаемые коллеги,учащиеся и уважаемые родители!
У меня есть большая мечта - оборудовать на 2 этаже место для проведения мероприятий, школьных концертов и праздников,так как актового зала у нас нет.
Сегодня мечта стала чуть ближе - мою заявку на грантовый проект одобрили и разместили на сайте.
Теперь очень важный этап: нужна поддержка окружающих, которую может оказать любой желающий гражданин РФ.
Поддержать проект для нашей любимой школы можно следуя инструкции либо обратиться в приемную школы,где вам с радостью помогут.
1.входим на сайт elkanko.ru/
2.в верхнем верхнем углу есть кнопка Вход, нажав на нее,увидим надпись "Регистрация"
3. вводим ФИО, адрес электронной почты, телефон, придумываем пароль и нажимаем далее
4.на номер телефона приходит код 4 цифры, вводим их в поле и попадаем в кабинет.
5.в правом верхнем углу возле вашего имени нажимаем на стрелочку и в выпавшем меню нажимаем на раздел настройки
6.на открывшейся странице нужно выбрать пункт "Верификация аккаунта"
7. в открывшейся странице необходимо следовать инструкции и в нужные окошки прикрепить сканы 1 страницы паспорта и прописки, поставить галочки как согласия на обработку данных - отправить
8. Проверка проходит не более 1 минуты.
9.ОБновляем страницу и видим в верхнем правом углу,что нам начислили 5000 бонусов.
10.Переходим на страницу проекта https://elkanko.ru/contests/gfl-2025/applications/448/donates?page=1
11.Открывается страница,на которой можно ознакомиться с проектом.
Ищем кнопку "Другая сумма"- вводим 5000 и отправить.
Всё!)данное занятие займет у вас не более 10 минут,но пользу от этого проекта смогут на себе ощутить сотни ребят.
Школа 93 - давайте покажем,что мы сила!!!!!!!!!!Заранее благодарю за поддержку!
elkanko.ru (https://elkanko.ru/)
Единый личный кабинет активиста Югры
Честный сервис с проверенной информацией о некоммерческом секторе Югры, базой данных и личным кабинетом для организаций и гражданских активистов Югры
Директор ГБОУ "СШ №93 Г.О.МАКЕЕВКА" Иващенко Ю.Д.
Памятка для родителей и обучающихся по пожарной безопасности
Уважаемые родители!
Закрепляйте с детьми правила пожарной безопасности:
-Не играть со спичками!
-Не включать электроприборы, если взрослых нет дома!
-Не открывать дверцу печки!
-Нельзя бросать в огонь пустые баночки и флаконы от бытовых химических веществ, особенно аэрозоли!
-Не играть с бензином и другими горючими веществами!
-Никогда не прятаться при пожаре!
-Если в комнате огонь, нужно выбираться из нее на четвереньках и звать взрослых!
При пожаре звонить 101 или 112 (назвать свой адрес, телефон, фамилию и что горит)! Не играть с огнем!
Зачастую, решающим фактором в возникновении пожара и гибели детей является отсутствие контроля со стороны взрослых. Родители оставляют одних детей без присмотра, кроме этого, уходя из дома, закрывают их на ключ, чем исключают возможность для ребенка самостоятельно покинуть горящее помещение. Лучший способ предотвратить несчастные случаи с ребенком –не оставлять его без присмотра. Если это не всегда возможно, то родители заранее должны позаботиться о его безопасности.
Во-первых – спички, зажигалки и другие источники открытого огня должны храниться в недоступном для детей месте. Все, что ребенку нельзя трогать, должно быть физически для него недоступно.
Во-вторых – почаще ребенка контролировать, звонить и узнавать, чем он занимается. Необходимо организовать его досуг. Родители должны строго определить правила пользования бытовыми приборами: т.е. что и когда можно включать, а что без присутствия родителей включать и трогать нельзя.
В-третьих – объяснить своему ребенку, от чего может произойти пожар, и к каким серьезным последствиям он может привести. Так же ребенок должен знать, что делать, если пожар все-таки произошел. Объясните детям, что прятаться ни в коем случае нельзя, а необходимо срочно покинуть горящее помещение, выйти на улицу в безопасное место и обязательно сообщить о пожаре в пожарную охрану, родителям или соседям.
Если, уходя, Вы оставили ваших детей одних в доме, пожалуйста:
-отключите все электроприборы;
-перекройте газовые краны;
-положите спички, зажигалки в недоступные для них места;
-попросите соседей присмотреть за детьми;
-периодически звоните домой;
-запишите и положите возле телефонного аппарата номер службы спасения «01»;
-объясните ребенку, что если в квартире или доме начнется пожар, ему нужно сразу выйти в коридор (на улицу или балкон) и позвать на помощь соседей.
ПУСТЬ ЗНАЕТ КАЖДЫЙ ГРАЖДАНИН ПОЖАРНЫЙ НОМЕР –«101»и «112»!
понедельник, 27 января 2025 г.
Мы наследники Победы
В нашей школе прошла выставка рисунков посвященных Году Защитника Отечества. В конкурсе приняли участие учащиеся начальной школы. Работы ребят отражали суровую действительность Великой Отечественной войны. Юные художники изображали боевую технику, героических людей, которые, несмотря на все трудности, смерть, горе, потери, голод и разруху военных лет, не просто выстояли, но и победили. Очень важно рассказывать нашим детям о войне, чтобы подвиг героев Великой Отечественной войны продолжал жить, а память о тех страшных годах сохранялась, предостерегая будущие поколения. Детские рисунки о войне – это продолжение памяти о наших дедах, это благодарность за нашу жизнь. Дети отразили в рисунках свое отношение к историческим событиям военных лет, к празднику Победы.
Блокада Ленинграда продолжалась почти 900 дней, унесла сотни тысяч жизней советских людей, став одной из самых трагических страниц в летописи Великой Отечественной войны.
Вечная память погибшим и умершим, всем тем, кто оборонял Ленинград, проявил героизм и мужество.
Наша страна всегда будет помнить и чтить память о героях Великой Отечественной и простых людях, тружениках тыла, детях-героях войны, отдавших жизни за мир! А ещё нам об этом будут всегда напоминать книги писателей и поэтов-фронтовиков и современников.
Мы подготовили подборку книг, посвященных Блокаде Ленинграда, которая так и называется "Нам книга напомнит о войне".
пятница, 24 января 2025 г.
#ЭтоИнтересно
ДЕНЬ ЭСКИМО!
24 января отмечается Международный день эскимо.Мы с Орлятами решили не упустить такое меропричтие.
Кто придумал эскимо?
История эскимо начинается в 1920 году.
Американец Кристиан Нельсон, школьный учитель из Айовы, первым изобрел мороженое в шоколадной глазури.
Легенда гласит, что идея пришла к нему, когда он увидел, как один маленький мальчик в магазине мучился с выбором между шоколадкой и мороженым Тогда Нельсон решил объединить два лакомства в одно, и так появилось мороженое в шоколадной глазури.
и мороженымПервоначально десерт назывался "Эскимо пай" (Eskimo Pie), что в переводе означает "пирожок эскимоса". Название связано с ассоциацией с холодным климатом и традиционным образом жизни народов Арктики.
В 1922 году Нельсон запатентовал свое изобретение и начал продавать его по всей Америке.
В СССР эскимо впервые появилось после поездки советский делегации в США.
В 1936 году Анастас Микоян издал приказ, в котором говорилось: "Мороженое следует сделать массовым продуктом питания, выпуская его по доступным ценам". В 1937 году была запущена первая линия по его производству.
Эскимо стало настоящим символом эпохи. Первые десятилетия советское эскимо было исключительно продуктом ручной работы: каждую глазированную порцию упаковщицы бережно заворачивали в бумагу, палочку прикладывали отдельно.
И только в 1947 году, с появлением специального оборудования, выпуск эскимо стал более масштабным, а само мороженое приобрело привычный нам вид на палочке
Подписаться на:
Сообщения (Atom)